Suport conductual positiu i TEA

Cartell

IMG_7060

PRESENTACIÓ

El suport conductual positiu és un enfocament per a fer front als problemes de conducta de les persones amb trastorn de l’espectre autista (TEA) que implica modificar les condicions del seu entorn per millorar les seves capacitats. Aquesta metodologia centra l’atenció en crear ambients (escolar, familiar, personal, social i de temps lliure) que milloren la seva qualitat de vida, ensenyant conductes alternatives funcionals més gratificants i efectives que les conductes problemàtiques. Amb aquesta finalitat s’estableix un pla personalitzat de les ajudes i estratègies necessàries per afavorir canvis conductuals, a partir del respecte de la persona i utilitzant sempre les eines més motivadores, per això s’anomena “positiu”.

OBJECTIUS DEL CURS

El curs proporciona als assistents eines per afrontar els problemes de conducta que, sovint, presenten les persones amb TEA, incrementant llur independència des d’un enfocament respectuós i positiu.

A QUI VA DIRIGIT

A mestres, professors, famílies, orientadors, psicòlegs, logopedes, psicopedagogs, terapeutes ocupacionals i persones implicades en les persones amb TEA.

PROGRAMA

  1. Què entenem per un problema de conducta o conducta desafiant.
  2. Criteris d’intervenció: quan i com hem d’intervenir. Exemples: aïllament, estereotípies, etc.
  3. Aspectes ètics respecte als drets a les persones que presenten conductes desafiants.
  4. Els enfocaments proactiu i reactiu. Millor prevenir…
  5. El paper dels professionals i de les famílies.
  6. Estratègies per a la intervenció. Les fases en les conductes desafiants i l’abordatge de cadascuna d’elles. Estratègies diferents per a moments diferents.
  7. Què és el suport conductual positiu.
  8. Per a què serveix el suport conductual positiu. Fonaments.
  9. Continguts pràctics de procediments concrets.

PONENT

Rosa Álvarez Pérez

Llicenciada en Psicologia Clínica per la Universitat de Sevilla i Màster en Discapacitat, Integració i Necessitats Especials per la Universitat de Cadis. La seva experiència laboral gira entorn de les persones amb TEA. Des del 2002 és Directora tècnica de la Federación Autismo Andalucía. Anteriorment fou Assesora tècnica i psicòloga de l’Asociación Autismo Sevilla, i Directora del CEE Ángel Rivière. Des del 2008 també és professora associada al Departament de Psicologia Evolutiva i de l’Educació de la Universitat de Sevilla. Ha format part de varis grups d’investigació i és coautora de vàries publicacions i traduccions sobre TEA.

DIA

Dissabte 21 de maig de 2016

HORARI

10-14 i de 16-19 hores

PREU

75 €

LLOC

Auditori del Col·legi Major Sant Jordi

c/ Passatge Ricard Zamora, 4-8 Barcelona

http://cmsantjordi.ub.edu/Localitzacio

 

Informació en català

Información en castellano

 

COM INSCRIURE’S

  1. Omplir el formulari d’inscripció.
  2. Educatio els enviarà un correu de preinscripció confirmant si queden places lliures amb el número de compte on fer la transferència en el plaç de 15 dies.
  3. Trameti el comprovant bancari al correu info@educatiocat.com
  4. Un cop rebuda la confirmació de la transferència, els confirmarem la inscripció definitiva al curs.

Si ho prefereix ens poden fer arribar les dades del formulari a info@educatiocat.com.

Les places seran limitades i s’inscriurà per rigorós ordre de recepció del pagament.

Es lliurarà per email un certificat d’assistència.

 

De conformitat amb la Llei orgànica de protecció de dades personals, vostè dóna el seu consentiment per al tractament de les dades personals aportades en aquest formulari. Aquestes seran incorporades al fitxer d’Educatio, inscrit al Registre General de l’Agencia Espanyola de Protecció de Dades. Les seves dades seran utilitzades en la gestió de la seva sol·licitud i per a informar-li de la impartició de properes activitats formatives.

L’informem que podrà exercir els drets d’accés, rectificació, cancel·lació i oposició establerts a la Llei esmentada mitjançant correu electrònic adreçat a info@educatiocat.com
Anuncis